安徽某職業技術學院總建筑面積約21萬平方米,主要建筑為6棟教學樓、14棟宿舍、實訓樓、圖書館、食堂、大學生活動中心等。其中圖書館地下一層為車庫。學院主要建筑均建設于2011年~2012年,維護情況較好。建筑主要能耗形式為水、電;主要用能設備為照明系統、各類空調、辦公系統、教學設備、公共設施等。2021年2月學校部署了一套WBEAS建筑智能優化節能系統。
安徽某職業技術學院WBEAS建筑智能優化節能系統監測能源監測分析系統建設共計監測點536個(一級監測12個,二級監測155個,三級監測369個),分布于6個配電所,包括校區內其它教學樓、圖書館、食堂、體育館、宿舍供電。項目主要建設內容如下:
1.對現場數據采集裝置進行智能化改造,尤其是對室內外照明設備進行改造。
2.對現場已有界面展示系統進行適應性改造,以滿足數據接入能源監測分析系統,實現各區域用能數據的統一管理。
3.搭建軟硬件環境,購置服務器、網絡設備、存儲設備、安全設備,并部署、配置、調試系統軟件、安全軟件、基礎軟件。
4.系統的部署與調試,包括能耗總覽、能源監測、能耗統計、分析診斷、能效評估、能耗公示、報警管理、信息查詢、系統管理等九大功能模塊。
WBEAS建筑智能優化節能系統運行以來每年節約電費11.8萬元。具體節能效益如下:
1、學校大門路燈加強管控,減少能源浪費。系統上線運行后,通過歷史數據查詢功能,發現學院2#配電所(實訓樓)的一樓大門路燈管理措施不到位,在白天仍然是開啟的狀態,每天在早上8點到下午18點期間平均路燈共耗電35kWh,提醒用戶加強管控措施,每年節約電費0.525萬元。
2、優化宿舍用電管理措施,減少能源浪費。學校宿舍樓一共有14棟,通過歷史數據查詢功能發現每天晚上除5號宿舍和9號宿舍在23點之后照明用電量有明顯的下降外,其他的宿舍樓照明用電持續運行到凌晨1點才有下降的趨勢,并未進行管控,學校發現該問題后,通過對宿舍樓進行統一照明用電管理,優化宿舍用電管理措施,避免能源浪費,每年學校宿舍樓節約3.29萬元。
3、加強教學樓夜晚用電管理措施,減少能源浪費。學校一共有6棟教學樓,用電單位包括辦公室、照明與機房,通過分析各區域的能耗發現,在晚上23:00到次日早上7點對各區域的用能是可以進行管控的,通過對比分析功能發現目前3個區域都存在夜間無人耗電的情況,通過與學校管理人員的進一步交流,用戶加強了教學樓的用電管理措施,每年可節約6.57萬元。
4、加強空調管理制度,減少能源浪費。學校空調管理粗放,秋季氣溫適宜,空調多數未開啟,通過當天實時數據查詢發現仍有部分區域隨意開啟空調,包括體育館一層空調、4#配電所(圖書館)、2#配電所(實訓樓)3個區域可以管控,及時與用戶反應情況,用戶通過現場排查并及時關停,減少不必要的能源浪費,每年節約1.4萬元。
WBEAS建筑智能優化節能系統運行以來除了直接帶來節能效益以來,還給安徽某職業技術學院帶來了如下好處:
1、幫助學校實現能源績效考核。系統可以實現對不同樓層、班級、區域電耗的對比分析,查找負荷、產量、電耗變化的原因,幫助學校能源管理者采取措施降低消耗,促進各用能區域之間相互交流,提升人員的節能意識從而降低能耗。
2、幫助學校優化設備管理制度。學校未放假時,4#配電所(圖書館)東邊電梯白天開啟時的平均耗電量為3kWh,西邊電梯白天開啟時的平均耗電量為1.2kWh,12月放假之后東邊電梯白天開啟時的平均耗電量為1.5kWh,西邊電梯白天開啟時的平均耗電量為0.4kWh,西邊電梯在放假后基本處于待機耗電狀態,及時提醒用戶將西邊電梯關停,避免放假期間能源浪費。
3、提升工作人員的用能管控能力。通過節能系統信息查詢功能模塊,通過各種趨勢圖、曲線圖等統計分析工具對區域使用人員的用能量實施管控,注重在數據分析的角度對崗位人員工作成效的評判,從而加強對人員的管控,實現了專業管理從簡單統計向統計技術轉化, 提升用能管控能力。